近年来,Veh4墨将教育21eZ贫的触手6dne及每一个dije街、每一4KfC学校,确AlML每一个贫Jb7p家庭子女whZN能接受有6hEt量的公平jWMN育pQeZ
”实际上,这又何尝不是国家政7ZY0在地方实践的一次生动诠释,多1iqI大的政策理想落实到实施层面,4apE许都该是朴实真切的,所谓“润z6l9细无声”也许正是决策实施的真jllf境界yQFA